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Disturbi dell’apprendimento Milano

Disturbi dell’apprendimento Milano: come classificarli

Tanti bimbi soffrono di disturbi dell’apprendimento Milano: ecco cosa fare

Esistono molti centri specializzati in disturbi dell’apprendimento Milano (DSA), ovvero dei disturbi che vanno a colpire alcune delle abilità specifiche che vengono acquisite di solito dai bambini in età scolare. Purtroppo i soggetti che soffrono di questo genere di disturbi non riescono ad essere autosufficienti durante il periodo scolastico, per questo bisognerebbe ricorrere al supporto dei centri specializzati in disturbi dell’apprendimento a Milano. I bambini DSA hanno delle difficoltà notevoli nelle attività di lettura, scrittura e calcolo, per questo occorre aiutarli e sostenerli passo dopo passo. Qualora quindi si sospetti che il proprio bambino possa essere affetto da DSA bisognerebbe quanto prima prenotare una visita specialistica in un centro specializzato in disturbi dell’apprendimento a Milano, in questo modo gli specialisti potranno svolgere tutti gli esami del caso ed elaborare un piano di intervento concreto sulla base delle specifiche necessità di ciascuno.

Cosa fare, in caso di disturbi dell’apprendimento Milano?

Rivolgersi prontamente a uno specialista in disturbi dell’apprendimento a Milano consente di intervenire prima che il disturbo DSA peggiori causando delle conseguenze anche molto pesanti in ambito scolastico. I centri medici che si occupano di disturbi dell’apprendimento Milano sono autorizzati alla prima certificazione diagnostica valida a fini scolastici.  La categoria DSA è classifica tra i disturbi evolutivi specifici e comprende dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia. La dislessia è purtroppo molto diffusa e consiste nell’avere difficoltà nel leggere fluentemente testi scritti. La disgrafia invece indica una difficoltà nel riprodurre segni alfabetici e numerici, mentre la disortografia consiste nel non riuscire a rispettare le regole di trasformazione del linguaggio parlato in linguaggio scritto. La discalculia indica invece le difficoltà nell’apprendimento del sistema di numeri e calcolo. Di solito è la scuola a informare la famiglia degli studenti della presenza di disturbi dopo aver accertato un affaticamento del bambino nell’esecuzione di attività scolastiche normali. Di solito la diagnosi non viene effettuate prima della fine della seconda elementare per la dislessia, mentre non prima della terza elementare per la discalculia.

Dove recarsi in caso si riscontrassero disturbi dell’apprendimento Milano

I centri specializzati in disturbi dell’apprendimento a Milano prestano massima attenzione a rintracciare i possibili indicatori precoci del DSA. Facendo un esempio concreto nella scuola dell’infanzia vengono controllati quei bambini che hanno difficoltà nel riconoscimento dei suoni che compongono una parola, difficoltà nell’analisi nella sintesi sillabica e difficoltà nel riconoscere o imparare rime o assonanze. Non solo, i bambini della scuola d’infanzia che hanno difficoltà a mantenere il ritmo e a ricordare il nome appropriato degli oggetti potrebbero essere affetti da DSA e dovrebbero quindi svolgere un esame accurato in un centro specializzato in disturbi dell’apprendimento a Milano. Nella scuola primaria invece i soggetti potenzialmente affetti da disturbi dell’apprendimento a Milano presentano difficoltà nel leggere l’ora, nel distinguere la destra dalla sinistra, nella sperimentazione nella consultazione di materiale scritto. Non solo, risultano lenti sia nella lettura che nella scrittura e hanno difficoltà nella pianificazione e nell’organizzazione delle attività. Chiaramente questi sono solo indicatori che, da soli, non bastano a diagnosticare con certezza i disturbi dell’apprendimento Milano. Tuttavia se si dovessero riscontrare alcuni di questi campanelli d’allarme si dovrebbe quanto prima prenotare una visita specialistica così da elaborare un progetto ad hoc per fornire al paziente gli strumenti atti ad affrontare al meglio il percorso scolastico.